大家好，今天给大家分享赞美老师耐心教育的句子，一起来看看吧。
考而不研则浅，研而不教则空。新课标下大单元教学的“教学评”设计是确保核心素养有效落地，提升教育教学质量的根本。期中考试过后，石家庄外国语教育集团邀请市区教研员深入到八年级教研中进行指导。石外集团副校长魏茜、刘峰、初中部副主任许文全程参与。
八年级语文组石玉立老师进行了《昆明的雨》的公开展示课。石老师精心设计了课前、课中、课后活动任务单，将“诗意、美感”一以贯之。
石家庄市语文教研员刘玉老师对本课及期中试卷进行了针对性地指导，并针对老师们现阶段教学中疑难与困惑进行交流与分享。刘玉老师指出，在新课标的引领下语文老师要将学科核心素养时刻牢记于心，从大单元教学出发，让核心素养落地生花。其次，针对老师们在教学中的困惑刘老师耐心解答，“育人导向”“学习任务群”“学习单元”“真实的学习情境”……以典型案例解读让老师们走进了这些熟悉又陌生的词汇。最后，刘玉老师充分肯定了天枢星语文组在教研主任谷静老师、组长李丽杰老师的带领下团结合作、积极有为的精神，勉励老师们执着追求进步，争取多出成果。
八年级数学教师赵鑫带来了一节期中试卷讲评公开课。赵老师对整张试卷集中讲解，归纳思维方法，举一反三，通过因非智力因素造成的错题进行分析，提升了学生的应试能力、心理素质和考场规划能力。
裕华区教研员梁丽斌老师对赵鑫老师的设计思路、教师在课堂中展现的亲和力、数学专业素养给出了充分的肯定，并对本节试卷讲评课的设计构架、细节处理指出了改进建议。随后，魏校长指出，数学新授课重要，试卷讲评课更重要。科学合理地讲好试卷，才能更好的促进后续的学习。数学学习是教师与学生思维的碰撞，学生除了要学会数学知识，更重要的是要“学懂、学通、学透”。只有将知识掌握通透，知识点之间的关联了然于心，才能徜徉在数学学习的海洋!
八年级道德与法治组的教研活动共分为示范公开课听评课和集体教研活动两部分。在《期中试卷讲评》公开课中，八年级道德与法治教师高云峰老师紧紧围绕核心素养和课标要求，通过四个环节设置，完成了对试题特点分析、本班成绩分析、试卷讲评以及反思提升。四环节设置合理，贴近学生真实情况，培养学生的巩固、反思与总结能力。在各环节过程中，同学们积极回答问题，充分表达自己的见解，参与度极高。高老师在课堂中的逐步引导，培养了学生的自主能力，锻炼了学生的思维，实现了对核心素养的培养。石家庄市教研员王金刚老师强调，道德与法治教师要注重培养学生翻阅课本的习惯，要熟练驾驭课堂，注重“中等生效应”，利用课堂提问和学生的回答及时对课堂整体效果进行自我诊断，发现问题改进问题，保证课堂的有效性。
试卷讲评课后，八年级道德与法治教师吴娟娟老师对第七课第二框《服务社会》进行说课。吴老师紧紧围绕核心素养和课标要求，通过两个项目设置，完成了服务社会对个人成长的意义、怎样服务和奉献社会两大问题。项目问题的设置难度适中，从学生身边事例出发，激发了学生的探索欲望、责任意识和奉献精神。说课结束，组内展开激烈的讨论。石家庄市教研员王金刚老师指出，在课堂上要重视板书的应用，在一问一答中帮助学生建构知识体系。最后，石外集团初中部主任康革平总结到，通过本次的教研活动，八年级道法组每一位教师都收获颇丰，希望今后能有更多这样的机会，让老师们不断提高自身的专业素养，做好学生的引路人。
八年级历史组开展了集团教研活动并邀请石家庄裕华区教育局教研室副主任兼历史教研员邵兵老师莅临现场指导。八年级历史组邢燕教师带来了一堂扎实又新颖的试卷讲评课即《乘梦飞翔 再创辉煌——八年级历史期中试卷讲评》。邢老师以“侵略史、抗争史、探索史”为主线，展开了情景化试卷讲评教学，引导学生总结共性问题，并归纳出解决问题的“灵丹妙药”，随后帮助学生找到方法解决典型错题和共性错题，从而提升了学生对于知识的分析、总结、应用能力，强化学生的历史核心素养。
课后，组内教师相继对本节课进行了点评，邵兵老师高度评价了本节课。邵老师认为，这节试卷讲评课打破了原来一道题讲完再讲一道题的传统授课模式，邢老师在讲解题目前先将试卷的题划分在新课标所提倡的不同大概念下，体现了较强创新意识。邵老师高度赞扬了石外集团教师的素养，并对此次试卷的出题者、命题方向给予高度评价。邵老师认为，此次试卷的命题对标中考，试题结构以情景化材料为主，既考察了学生的基本知识，又考察了学科核心素养。接着，邵老师对试卷讲评课提出了一些建议，面对历史学科新课标的变化，试卷讲评课要重视对学生时空观念的培养，改善课堂结构，将知识要点的灌输改为素养的提升。新课标提出了大单元和大概念教学，因此每名历史教师都要深刻理解大单元教学，并在课堂中逐步推行大单元教学，让课改理念真正推行到一线教学中。
八年级物理教师白皎结合期中考试成绩、班级学情分析、考试重难点进行了详细分析，在教学过程中，注重过程考察，锻炼并培养了学生的发散性思维和主观性论述，老师的引和学生的学相得益彰，这不仅显示了白皎老师较高的专业能力，也是八年级物理组的共同努力的成果，同时也充分体现了集团对教师专业水平发展的大力支持。
裕华区物理教研员康建平老师对白皎老师丰富的教学设计予以肯定。康老师指出，本次期中考试的试卷易、中、难题型比例恰当，考察全面，深入践行了物理学科核心素养。白老师的课堂充分调动了学生的积极性，学生自己分析错因，老师进行方法点拨，重难点突出并及时进行测试，展现了扎实的教学功底和较强的课堂驾驭能力。此外，康老师建议在教学中加强大单元设计，细化落实，加强师生、生生互动，以学生为本，以学引教。
本次八年级教学研讨活动为今后的教学工作带来了方向和指引。各科教师将继续携手共研，进一步优化教学策略，进一步提高学习实效，扎实高效推进学科教学工作，为学生学习和成长保驾护航！
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